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Python/C++工程師 · 2020.05-1970.01
試用期期間完成金融投資相關(guān)的程序設(shè)計。
2019.11-2020.04
項目背景:小樣本學習是為了解決傳統(tǒng)深度學習方法過于依賴大規(guī)模數(shù)據(jù)集問題,試圖在更小的數(shù)據(jù)集上達到不錯的效果。 獨立完成小樣本學習方法的調(diào)研及調(diào)試,讓其能夠在電磁逆散射場圖片和煙霧數(shù)據(jù)分類中起到好的效果,在實驗室老師的指導(dǎo)下,在pycharm上調(diào)試出比傳統(tǒng)深度學習算法更高的準確率2-5%的準確率。 項目背景:小樣本學習是為了解決傳統(tǒng)深度學習方法過于依賴大規(guī)模數(shù)據(jù)集問題,試圖在更小的數(shù)據(jù)集上達到不錯的
2018.08-2018.09
項目描述2018年全國大學生數(shù)學建模競賽A題(高溫作業(yè)專業(yè)服裝設(shè)計) ,第一題主要是在穿防護服時的人皮膚外側(cè)溫度,第二、 三題是求在體表溫度不超過一定溫度的區(qū)間下求衣服最優(yōu)厚度。 項目過程:通過對防護服已知數(shù)據(jù)的分析, 查找相關(guān)文獻, 構(gòu)造防護服不同材料層模型, 構(gòu)建統(tǒng)一模型, 模擬外界溫度變化曲線測試模型, 得出結(jié)果。 項目描述2018年全國大學生數(shù)學建模競賽A題(高溫作業(yè)專業(yè)服裝設(shè)計) ,第一
英語口語
培訓英語口語,提高英語聽說能力。
杭州電子科技大學大學2020應(yīng)屆畢業(yè)生。 在校期間成績優(yōu)秀,前10%年級排名,獲得過5次二等獎學金,3次國家勵志獎學金。 自主學習能力強,編程能力優(yōu)秀,參加過校級程序設(shè)計比賽,并獲得三等獎。 團隊溝通能力強,隊員關(guān)系和睦。曾與其他學院的同學一起參加2018全國大學生數(shù)學建模競賽,并斬獲二等獎(二等獎全國獲獎比例3.1%) 有責任心,溝通能力較強。曾擔任班級學習委員,與其他班委一起組織班級活動。擔任寢室長,管理寢室。
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